Le 1er juin 2025, FARI – AI for the Common Good Institute (VUB & ULB) lancera le projet RADAR-AMI, qui se poursuivra jusqu’au 31 mai 2028. Cette initiative, financée par Erasmus+, réunit 5 partenaires de Belgique, du Portugal, d’Allemagne et d’Italie afin de favoriser la collaboration autour de la durabilité de l’IA, en promouvant les meilleures pratiques et la co-création transfrontalière. 

À propos de RADAR-AMI 

Le projet RADAR-AMI est une initiative internationale qui explore le rôle de l’Intelligence Artificielle (IA) dans la durabilité grâce à l’éducation et à la collaboration. Le projet met l’accent sur la co-création transfrontalière, le partage des meilleures pratiques et le dialogue interdisciplinaire. En parallèle, RADAR-AMI vise à fournir aux apprenants les connaissances et les compétences nécessaires pour aborder les défis mondiaux du développement durable grâce à des solutions basées sur l’IA.
RADAR-AMI rassemble un ensemble diversifié de partenaires, notamment :

– FARI-AI for the Common Good Institute (Belgique),

– D-Teach (Belgique),

– Universidade Nova de Lisboa (Portugal),

– Universität Bremen (Allemagne),

– Università degli Studi di Roma Tor Vergata (Italie).

Au cœur du projet se trouve le développement d’un programme hybride et modulaire, conçu pour être hautement flexible et adaptable. Chaque module est associé à un ensemble de micro-certifications, permettant aux universités et aux organismes de formation d’intégrer des composants spécifiques dans des programmes de bachelier, de master, de troisième cycle ou d’apprentissage tout au long de la vie. Cette approche favorise l’engagement d’un large éventail de parties prenantes. RADAR-AMI cherche à établir un lien entre l’innovation en IA et le développement durable, en donnant aux leaders de demain les outils nécessaires pour impulser des changements significatifs.

Le rôle de FARI

En tant que coordinateur du projet RADAR-AMI, FARI joue un rôle central dans l’établissement d’une communication fluide, d’une collaboration efficace et d’une gestion optimisée du projet. L’équipe est responsable de la mise en place de cadres clairs et de bonnes pratiques facilitant la coopération entre les partenaires, tout en assurant un suivi rigoureux et une documentation détaillée des progrès du projet.
En plus de ce rôle de coordination, FARI co-dirigera les efforts de communication et de diffusion avec D-Teach, en mettant un accent particulier sur la communication scientifique. Cela inclut la vulgarisation de sujets complexes liés à l’IA et à la durabilité, afin de les rendre accessibles à un large public.

L’équipe de FARI participera activement aux Work Packages à travers des tâches clés telles que :

• Revoir et évaluer la structure du programme de formation,
• Développer, adopter et analyser le programme,
• Garantir l’accessibilité et l’inclusion de l’équipe interdisciplinaire.

Grâce à son leadership, FARI promeut une initiative inclusive, collaborative et orientée vers l’impact qui renforce le lien entre l’éducation à l’IA et le développement durable.

Contact 

Karen Boers, FARI, Directrice Générale : karen.boers@fari.brussels